إحصائيات التعليم الرئيسية في المملكة المتحدة
المحتوى:
آراء داخل داخل ED أعلى
يستخدم موقع الويب الخاص بنا ملفات تعريف الارتباط لنقدم لك تجربة تصفح أفضل، وتحليل حركة المرور في الموقع، وتخصيص المحتوى، وخدمة الإعلانات المستهدفة. يرجى زيارة صفحة سياسة ملف تعريف الارتباط لدينا لمزيد من المعلومات حول ملفات تعريف الارتباط وكيف نستخدمها.
::مرحبا بك في صفحة الويب إحصائيات التعليم
يحتوي هذا القسم على معلومات تتعلق بقاعدة البيانات الأساسية عبر الإنترنت (POD). يتضمن أدلة التدريب للمستخدمين الذين هم جديدة على نظام الجراب. إذا كان لديك استعلام لم يتم الرد عليه هنا، فيرجى الاتصال ب Pod HelpDesk على (01) 8892311 أو البريد الإلكتروني podeducation.gov.ie
::قاعدة البيانات الأولية بوست الابتدائية (P-POD)
::::
المصدر: BESA / C3 التعليم (2021). حافظت الموارد باللغة الإنجليزية على المدارس 2021. يمكن تنزيل هذا التقرير، الذي يتضمن تفصيلا مفصلا على مجالي نفقات الموارد، من قبل أعضاء BESA هنا.
المصدر:
المصدر: BESA تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المملكة المتحدة حافظت على المدارس، نشرت سبتمبر 2020. ::
::
المنظمات
::
المصدر: كما ذكرت المدارس من خلال نظام معلومات مدرسة أونتاريو (ONSIS)، 2019-2020 (أولية اعتبارا من 19 مارس، 2021 مع جميع المدارس التي تلبي معايير محددة مع التقديمات الموقعة) .DATA المدارس العامة والرومانية السلطات المدرسية. تستبعد البيانات المدارس الخاصة، المستشفى الممول علنا ومدارس المقاطعات، ومرافق برنامج الشراكة التعليمية والتعليم والمجتمع (ECPP)، ومدارس التعليم الصيف والليلة والبالغين. تعتمد البيانات على عدد الطلاب من الطلاب.
*** البيانات تستبعد الموظفين في إجازة. البيانات الطويلة الأجل (LTO) بيانات المعلمين كما ذكرت من قبل المجالس المدرسية من خلال ONSIS. قد يختلف تعريف مدرس LTO أو LTO المراعي في مرحلة الطفولة المبكرة عبر المجالس المدرسية بناء على الاتفاقات الجماعية المحلية في المكان.