عشر علامات قد تكون قصف

الكثير من الآباء يأتون إلينا يبحثون عن إجابات لمشاكل قراءة أطفالهم. كان ابني يكافح مع القراءة عندما كان صغيرا، لذلك ليس لدي المساعدة التي تحتاجها فقط، كما أنني أفهم مباشرة ما الذي تمر به. / ص>

ما هي علامات مشكلة القراءة؟

الأطفال مع اضطراب المعالجة السمعية غالبا ما يكون لديهم مشاكل في تعلم القراءة. على الرغم من أن الطفل ذو APD يواجه العديد من التحديات الأكاديمية، يمكنك مساعدته على تعلم القراءة. كل شيء حول القراءة يستخدم نهج تعليمي هو بالضبط ما هو طفل مع احتياجات APD!

عسر القراءة هي إعاقة قراءة وشائعة. يتأثر حوالي 10٪ من الطلاب بعسر القراءة. تختلف الأعراض من شخص لآخر. إذا كنت تشك في عسر القراءة، فقم بتنزيل أعراض مرجعية عسر القراءة. / ص>

أسباب أخرى من مشاكل القراءة تشمل التوحد وذاكرة العمل السيئة. يمكن أن يسبب اضطراب فرط النشاط نقص الانتباه (ADHD) أيضا مشاكل في القراءة لأنه من الصعب على الطفل أن يبقى مركزا على المهمة في متناول اليد. / ص> ::

هل من الممكن أن يكون لدى طفلي مشكلة في القراءة؟

نعم، إنه! في بعض الأحيان يتم تصنيف الطفل مع مشكلة في القراءة، ولكن القضية الحقيقية هي أنه لم يتم تدريسه بالطريقة التي يمكنه التعلم بها. لا يمكننا أن نتوقع أن يقرأ الطفل إذا كان لديه فجوات في تعليمات القراءة أو تجربة محدودة. في حين أن بعض الأطفال يبدو أن التقاط القراءة بشكل طبيعي مع القليل جدا من التعليمات، بالنسبة للعديد من الأطفال، فإن النجاح في القراءة يتطلب تعليما منهجا مباشرا مثل تلك الموجودة في كل شيء عن القراءة. / ص>

في أوقات أخرى، من المتوقع الكثير من الأطفال الصغار جدا. بعض الأطفال ليسوا مستعدين للقراءة حتى الآن، وفي هذه الحالات، من المفيد القيام بأنشطة القراءة المسبقة لإعدادها، مثل تلك الموجودة في برنامج القراءة قبل القراءة. / ص>

تعلم القراءة يستغرق بعض الوقت - وفي كثير من الحالات، التكرار والمراجعة - قبل أن يبدأ الطفل في تجربة النجاح. قد يحتاج الطفل إلى رؤية كلمة 30 مرة قبل أن يتعرف عليه تلقائيا عن طريق البصر. إذا لم يستوف طفلك كلمة عدة مرات حتى الآن، فلا تشعر بالقلق إذا كان يحتاج إلى أن يبدو ذلك.

كيف يمكنني مساعدة طفلي؟

إذا كان طفلك لديه مشكلة في القراءة، فإن الشيء الأكثر أهمية أن نتذكر أنه يمكنك مساعدته. ويمكننا مساعدتك! تم تصميم جميع الموارد أدناه لتزويد الآباء بالأدوات التي يحتاجون إليها لتعليم أطفالهم على القراءة والتهجئة، حتى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. / ص>

موارد للأطفال مع مشاكل القراءة

كل شيء حول القراءة هو برنامج ممتع وجذاب يبدأ مهارات القراءة الأساسية واتستمر في تعليم جميع المكونات الرئيسية الخمسة للقراءة. يحتوي برنامج Orton-Gillingham على كل ما يحتاجه طالبك إلى أن يصبح قارئا بطلاقة للحياة!

10 نصائح للوصول إلى المتعلم الخاص بك: هناك طرق تدريس محددة للغاية يمكنك استخدامها لمساعدة المتعلم الخاص بك النجاح. واحدة من أهم الأشياء التي تريد القيام بها هي استخدام المناهج واستراتيجيات التدريس التي يمكن مصممة خصيصا لاحتياجاته. / ص>

كيفية حل مشاكل انعكاس الحرف: هل يخلط طفلك في بعض الأحيان أحرف معينة، مثل B و D أو N وأجلك؟ قد يصادف القراء وأطفال عسر القراء من أجل التمييز بين الرسائل الذين لديهم أشكال مماثلة، والقضايا ذات الانعكاسات في الرسالة تأثير مباشر على القراءة والكتابة والإملاء. / ص>

تعلم الحليف هو منظمة غير ربحية ملتزمة بمساعدة العسر القراءة والمكفوفين والطلاب بصريا تزدهر. يساعد Audiobooks الأطفال على تجربة العديد من الفوائد المستهلكة النص، ولكن دون كفاح القراءة. / ص> ::

شهادات من الأمهات الحقيقية

هذا عندما اكتشفت كل شيء عن الإملاء. مشاركة منشورات المدونة هذه كيفية تحول تعلم ابنها مع AAS. / ص>

الباحثين عن عمل

::

نظرا لأن نظامنا المدرسي العام قد تدهورت إلى حد كبير، فإن العديد من الآباء والأمهات والمعلمين والأفراد قد أخذوه على أنفسهم لإنشاء بدائل عامة وخاصة لهذا النظام؛ ومن المهم أن يعرف الآباء أن لديهم الآن خيارات.

::

إذا كان الأمر كذلك، فمن المحتمل أن يكون هناك خطأ في المدرسة. الأطفال هم متعلمون طبيعيين، وعندما يكونون صغارا، فيمكنك إيقافهم من التعلم. إذا قال طفلك إنهم يكرهون المدرسة، فاستمع إليهم.

إذا كان الأمر كذلك، فقد يكون طفلك "اجتماعيا" للتفاعل فقط مع أقرانه ضمن مجموعتهم العمرية - وهي ممارسة شائعة للغاية في معظم المدارس، وقد تفقد القدرة على التواصل مع مجموعة أوسع من الأطفال والكبار.

داخل النظام التقليدي، غالبا ما تعتبر هذه المنافذ الإبداعية ثانوية من المناطق "الأكاديمية"، ولا تشجع على نطاق واسع. في بعض الحالات، لا يتم تقديم دورات في هذه المناطق بعد الآن. غالبا ما يخفض هذا الإهمال، أو يطفئ، هذه المواهب والقدرات الطبيعية هذه في الأطفال.

غالبا ما تكون هذه علامة على أن الأنشطة التلقائية واستقلال الطلاب لا يتم تقييما في مدرستهم. الأطفال لديهم ميل طبيعي لتوجيه التعلم الخاص بهم؛ ومع ذلك، فإن التركيز على تلبية متطلبات الاختبار الموحدة يحد من قدرات المعلمين لرعاية هذه الميل وتشجيع هذا الميل. يمكن أن تكون النتيجة ظاهرا متزايدا تجاه الموضوعات التي كانت مثيرة ذات يوم وفقدان الإبداع.

إذا عرض طفلك العديد من هذه الخصائص، فقد حان الوقت لك أن تبدأ في البحث عن بديل. في معظم أنحاء هذا البلد اليوم، هناك العديد من الخيارات للاختيار من بين الجمهور والخاصة. على سبيل المثال، تبلغ 40 دولة، مقاطعة كولومبيا وبورتوريكو الآن تشريعا يتيح لمجموعات من أولياء الأمور والمعلمين إنشاء مدارس مستأجرة، والتي ليست عالقة مع الوفاء بها أكبر عدد ممكن من عدد لا يحصى من لوائح الدولة ويمكن أن تخلق الخاصة بهم نهج فردي. هناك الآن أكثر من 4000 منهم. هناك أيضا 4500 مدرسة مغناطيس في جميع أنحاء البلاد، والمدارس العامة المتخصصة في مجال الخبرة، ورسم الطلاب من منطقة جغرافية أوسع.

بالإضافة إلى ذلك، هناك أكثر من 4500 مدرسة مونتيسوري، استنادا إلى النهج التجريبي الذي صممه الدكتور ماريا مونتيسوري، ومئات مدارس والدورف، التي وضعت متساو على المناطق الأكاديمية التقليدية والفنون. هناك أيضا مئات من المدارس البديلة المستقلة، العديد من التركيز على السيطرة على المشاركين، مع تولي أولياء الأمور والطلاب المسؤولية عن تعليمهم. غالبا ما تسمى الأخير المدارس الديمقراطية أو المدارس المجانية أو مدارس Sudbury.

::

2. الجمهور في خطر؛ برامج للأطفال الذين لديهم مجموعة متنوعة من المشاكل التي تضم مع المدرسة. تقوم هذه البرامج بتشغيل الطيف من المفيدة لأسباب الإغراق. فحصها عن كثب قبل اتخاذ قرار التسجيل.

::

قام آباء أولياء الأمور بأكثر من مليون طفل في هذا البلد بفحص "لا شيء مما سبق" وقرر تعليم أطفالهم في المنزل. وهي الآن قانونية في كل ولاية ولا تتطلب شهادة المعلمين. استغرق التعليم المنزلي مجموعة متنوعة من الأساليب. يحاول البعض إنشاء "مدرسة في المنزل" مع المناهج الدراسية القياسية إلى حد ما، والفرق الرئيسي يجري أن الآباء يمكن أن يعلمون واحد إلى واحد مع أطفالهم. اشترك بعض الأسر في المناهج الدراسية التي صممها مدرسة مظلة؛ ستساعد هذه المدرسة الوالدين في إنشاء المناهج الدراسية الخاصة بها أو تقديم المناهج الدراسية الأساسية الخاصة بها، وواجباتها الرئيسية، والمساعدة في أي نماذج تقرير ضرورية.

نهج ثالث يسمى "غير مسجل". في هذه الحالة، يقوم الوالد بنبض نهجها التعليمي عن مصلحة الطفل والبناء على ذلك، بدلا من منهج محدد مسبقا. في بعض الحالات، تم تصميم المناهج الدراسية "بأثر رجعي"، من خلال حفظ سجلات الأنشطة على مدار العام وفي نهاية العملية تقسم الخبرات في مجال الموضوع المناسب.

بشكل ملحوظ، نظرا لأن معظم الدول تتطلب شكلا من أشكال الاختبار للأطفال المنازل، كمجموعة، فهي متوسطة في المئة الثامنة الثامنة، مقارنة بالمنطقة الخمسين من متوسط ​​طالب المدرسة العامة. هناك الآن العديد من الأطفال المنازل في جميع أنحاء البلاد من جميعهم جميعا تقريبا جزء من مجموعة من مجموعات التعليم المنزلي. تتنافس بعض هذه المجموعات في مراكز موارد التعليم المنزلي وتشغيلها في كثير من الأحيان أربعة أيام أو خمسة أيام في الأسبوع. بشكل عام، اكتشفت الكليات أن الأطفال المنازل يصنعون مثل الطلاب الجيدين يرحبون بها بالتقدم إلى مدارسهم.

::

- الأشياء - يجب أن لا تخيل أبدا - لأنهم - يمكنهم - هل أنت في السجن - الأشياء - لا ينبغي أبدا - لا تقل أبدا - بسبب - الطلاب - كلماتك - الأشياء - لا ينبغي أبدا - لا تقل أبدا - لأنهم - سوف-قمع - أي شخص - يرغبون في التعلم. / ص>

معظم المعلمين مع الحس السليم يجدونها سهلة تجنب المجموعة الأولى من العبارات. تجربة يعلمك المجموعة الثانية (في كثير من الأحيان بالطريقة الصعبة). لكن الفئة الثالثة قد تلاشى في بعض الأحيان المعلمين لأنها تحاول إدارة السلوك أثناء تحفيز طلابهم في وقت واحد. / ص>

بالطبع، هناك بيانات من المحرمات واضحة، مثل "اسكت"، "هذا سؤال غبي". ومع ذلك، هناك العديد من الأشياء التي قد يغريها التعبير لأننا سمعنا أن المعلمين الآخرين والبالغين يقولون في الماضي، وقد أظهرت الأبحاث غير فعالة وأحيانا تثبيط تماما. / ص> ::

"ACT عصرك"

صياغة أيضا، "أنت تتصرف مثل ____________،" مع الفراغ المملوء مع شخص أصغر سنا (الصف الأول، البالغ من العمر 2 عاما، إلخ ...). قد يكون هذا هو التعليق الأول الذي يتبادر إلى الذهن عندما يبدأ الطالب في البكاء أو أن يكون لها نوبة غضب غاضبة. ومع ذلك، يمكنني أن أضمن أنه لن يجلب لك النتيجة السحرية للطالب الناضج فجأة (أو الزوج - ثق بي على ذلك واحد).

::

البديل

"أستطيع أن أرى أنك مستاء. عندما تكون مستعدا للتحدث عن ذلك، سأكون على استعداد للاستماع ". غير متأكد من أن يناسب الوضع تماما؟ يقدم هيفينغتون بوست 26 عبارات أخرى لتهدئة طفل غاضب هنا. / ص>

"أنت ذكي جدا!"

::

هل هذا مفاجأة لك؟ كثير من الناس يعتقدون أنهم يعطيون فعلا مجاملة عندما يقولون هذا. ومع ذلك، يبدو أن الدراسات الحديثة تشير إلى أن آثار هذا البيان هو أنه كان الطالب محظوظا بما يكفي أن يولد بالذكاء الضروري لأداء المهمة المعينة لا تشوبه شائبة - مما يعني أيضا أن أداء الطالب لا علاقة له بالجهد. عندما يحاول الطالب حتما شيئا لا يأتي بسهولة، فقد يستسلمه بسرعة بسبب الاعتقاد بأنه لا يوجد نقطة تحاول الأشياء التي لم تكن الوراثة الجيدة التي لم تكن مثالية بالفعل.

::

البديل

::

"رأيت مدى صعوبة عملك من خلال هذا الجزء الصعب من المشكلة،" يساعد الطالب على رؤية قيمة الجهد. ماذا لو هذا لا يناسب الموقف؟ فيما يلي قائمة رائعة بطرق أفضل للثناء من أنجيلا ستوكمان الذي يجب أن يناسب معظم سيناريوهات الفصل الدراسي. / ص>

"لم تكن تستمع لأول مرة؟"

::

فغالبا ما يكون نفس الطلاب الذين لا يسمعون تعليماتنا بانتظام؛ طلب من الطالب أن يشرح السبب في أنه لم يجد كلماتنا كلماتنا بما يكفي لدفع اهتماما وثيقا لهم فقط يضيع الوقت للجميع. / ص> ::

البديل

فيما يلي 5 استراتيجيات استماع أخرى من Edutopia. / ص>

"لا أستطيع سماعك"

ثم هناك الطلاب الذين يتحدثون في الهمس، مما يجعل من المستحيل بالنسبة لك أو زملائهم في الفصل لسماع ردودهم. يصبح مطالبة الطلاب الهادئة بالتحدث عموما تبادلا هزليا كما تحاول إخبارهم به الصراخ كما هم في الملعب، وحجمهم ينخفض ​​بالفعل. لقد جربت العديد من المناشدات والاقتراحات على مر السنين، حتى الرشاوى، ولكن النتيجة الوحيدة التي حصلت عليها من أي وقت مضى طلاب عيون واسعيون تبدو وكأنهم سيقفزون بكل سرور من أعلى قضبان القرد في عطلة إذا كان يعني عدم وجود التحدث في الفصول الدراسية مرة أخرى. / ص> ::

البديل

::

إذا سمحت ميزانية مدرستك، قم بتثبيت نظام تضخيم الفصل الدراسي. يمكن أن تساعدك أنظمة استجابة الطلاب، مثل Kahoot، Socrative، أو Plickers، على التحقق من الفهم مع السماح بالامتيفاء العام. / ص>

"ربما أنت فقط ليس شخصا رياضيا"

على الرغم من قطع الاتصال الواضح، "أنت ذكي للغاية" و "ربما لا تكون مجرد شخص رياضي"، وترتبط ارتباطا وثيقا. من خلال تصنيف الطلاب ك "شعب الرياضيات" و "ليس شعب الرياضيات"، فإننا يعني أن أحدهم إما يولد براعة رقمية أم لا - وأنه لا توجد نقطة في محاولة صعبة للغاية إذا كنت واحدة من تلك المؤسفة في المجموعة الأخيرة وبعد يحاول العلماء مثل Joann Boaler بجامعة ستانفورد من الصعب دفع الناس من هذه الفكرة من خلال الترويج لعقلية النمو في الرياضيات.

::

البديل

"أنت لم تصادفها بعد، لذلك دعونا نرى ما قد يكون هو المشكلة". تقدم Boaler وزملاؤها العديد من الموارد، بما في ذلك أسبوعين من الرياضيات الملهمة على موقعهم على شبكة الإنترنت، YouCubed. RG. / ص>

"لا أستطيع أن أعطيك الائتمان لأنك لم تظهر عملك"

قد يكون هذا محبطا للغاية للطلاب الساطع الذين لديهم مثل هذا الفهم جيد على مهارة معينة يمكنهم عملها عقليا. في الواقع، قد يختار بعض الطلاب عدم القيام بالعمل على الإطلاق لأنهم يستاءون تباطؤهم عن طريق كتابة كل خطوة. ومع ذلك، هناك أوقات، عند إظهار العمل مهم، لذلك يمكن للمعلم تحديد ما إذا كان هناك فهم حقيقي للمفهوم.

::

يتم تقديم المسابقة التالية للتسلية فقط. لا توجد حقيقة لأي منها. صادق. تذكر كم مرة أجبت "نعم". في نهاية الاختبار، ستتمكن من تسجيل نتائجك. / ص>