ما الذي يفصل معلم جيد من مقال تقييم معلم سيء

ما الفرق بين المعلم "الجيد" ومعلم "سيء"، بين تجربة تعليمية رائعة وتحمل؟ بشكل حدسي، نعلم جميعا الفرق. المعلمين السيئين مملة وغير ملهمة. محاضراتهم بدون طيار وعلى، وقبل فترة طويلة، إنه صراع فقط للبقاء مستيقظا. كان لي أستاذ باللغة الإنجليزية بمجرد أن ألهمني من أنني أمضيت بعض الوقت في المكتبة توسيع معرفتي من الأدبيات التي نناقشها. جعل "A" في صفه كان سهلا. الفصل الدراسي التالي، كان لدي أستاذ كان مملا للغاية حيث واجهت مشكلة في الحفاظ على عيني مفتوحة في فصله. منذ ذلك الحين، حاولت محاكاة المعلم العظيم.

المعلمون الفعالين يشاركون، وغالبا ما تكون مسلية، وخوفا. سوف يفعلون أي شيء فقط لعقد انتباه الطالب وإيجاد طريقة لدفع المنزل مبدأ مهم. حتى الطلاب الأكثر دوافع عالية يتعلمون المزيد، والاحتفاظ بالمزيد مما يتعلمه، عندما يتم الترفيه عنها.

تحتاج النقاط المهمة إلى تقديمها بعدة أشكال، لأن كل شخص لديه أسلوب تعلم فريد من نوعه. إنه أيضا مسلية (ومثيرة في التفكير) لمعاينة المحاضرات القادمة. على سبيل المثال، نحتاج إلى سائل الحفر الذي يحتوي على لزوجة منخفضة جدا عندما يترك فوهات بت الحفر ولكن لديه لزوجة عالية جدا عندما تقوم بعمل نسخة احتياطية من الثقب لإحضار القصاصات. كيف نخلق مثل هذا السائل؟ ترقبوا محاضرة الغد!

التعلم هو عملية ثنائية الاتجاه تربط المعلمين بالمشاركين والحاضر مع الماضي. يجب أن يشعر المشاركون دائما بالتشجيع على طرح الأسئلة التي ترتبط بالطبع مناقشة تجاربهم السابقة في الوظيفة. نادرا ما يوجد فصل يوجد فيه طالبان نفس الخلفية. الأسئلة عادة ما تعكس ذلك.

لفترة طويلة بعد انتهاء الفصل، يستمر المحادثة. أشجع المشاركين على الاتصال أو البريد الإلكتروني كلما تنشأ الأسئلة ويقفوها لن يتم فرض رسوم استشارية. هذا الاتصال المستمر يساعدهم على ربط النظرية والتكنولوجيا التي ناقشناها لعملهم. كما أنه يساعد في إبقائي في تناغم مع المشاكل الحالية - لذلك نحن نتعلم من بعضنا البعض. / ص>

كان ليون روبنسون مهنة 39 عاما في إكسون وقدمت مساهمات في العديد من مجالات التكنولوجيا مثل: منظفات الطين، والحفر المتفجرات، والتجنب عن بعد حفر البيانات، وميكانيكا الصخور تحت سطح الأرض، وتقنيات الحفر والتحسين الهيدروليكي، واستعادة النفط العالية ورش العمل الحفر في الموقع، حلقات حلقات حفر السوائل على مستوى العالم واستشارة موقع الحفارات. خلال آخر 25 عاما مع إكسون، سلم محاضرات سنوية في مدارس هندسة الحفر الداخلية في مواضيع مختلفة. / ص>

منذ التقاعد من أبحاث إنتاج إكسون في عام 1992، ظل الدكتور روبنسون نشطا يعمل مع SPE و API و AADE و IADC والاستشارات حول أنشطة الحفر. لقد تلقى 34 براءة اختراع أمريكية، 23 براءة اختراع دولية، جائزة الاعتراف الخاصة في IADC لعام 1981، جائزة هندسة الحفر التي تجريها 1986، وجائزة خدمة إكسون محاضرية، وجائزة خدمة API لعام 1999، وجائزة خدمة API لعام 2004، جائزة خدمة API 2004، في عام 2006، تم تجنيده في قاعة الشهرة AADE، في سبتمبر 2008، أحد الخمسة الأولى المعترف بها من قبل SpE ​​باعتباره "أسطورة حفر". / ص> الهيدروليكية، وعلى لجنة تخطيط المؤتمرات AADE. تم تفريغه من U.. الجيش في عام 1946، تلقى ب. و M.. في الفيزياء من جامعة كليمسون، والهيدرولوجيا. في الفيزياء الهندسية من N.. جامعة الدولة. / ص>

الدكتور ليون روبنسون

هل تساءلت يوما لماذا هناك دائما بعض المعلمين الذين يبدو أنهم "أفضل" من الآخرين؟ يتذكر الجميع وجود شخص يحفز جدا، مريض، مكرس وعاطفي تعليمهم في مرحلة ما في الوقت المناسب. / ص>

لحسن الحظ، لدى مالتلينغوا الكثير من المعلمين مع خصائص من هذا القبيل. حصل جيريمي كليز على جائزة المعلمين الملهمة في مؤتمر ELT Malta الثامن. استخدمنا هذه فرصة لمعرفة الصفات التي يعتقد أن المعلم الممتاز يحتاج إلى الحصول عليها. علاوة على ذلك، أردنا أن نعرف ما الذي يحبه عن مالطا، وهو يعمل في فريق مالطية وأسباب يعتقد أن مالطا هو المكان المثالي لتعلم اللغة الإنجليزية. / ص> ::

لتكون مختصرة، في رأيي مدرسا جيدا يعلم، ولكن واحد ممتاز يستمع أولا. تذكر أنها عملية في اتجاهين. يمكنك التدريس ولكن هل يتعلم طلابك؟ الطريقة الوحيدة هي الاستماع إلى التعليقات التي تحصل عليها من طلابك حتى تتمكن من تحسين وتدريس لا يصبح متكررا فقط. / ص>:

لا تخيفها الوظيفة. لا يوجد شيء صعب للغاية. استمر في خطتك، تعرف على ما ستفعله في الدرس ويعلمه بطريقة معقولة. في كثير من الأحيان التدريس هو مسألة الحس السليم. لا تحتاج إلى أن تكون آينشتاين أو ليوناردو دا فينشي لتعليم درس جيد، فهذه مجرد مسألة استخدام عقلك والحفاظ على عينيك وآذانك مفتوحة. لا يمكنك أن تكون معلمة جيدة دون أن تكون متعلم جيد أيضا. من تتعلم منه؟ تتعلم من طلابك وتحسين كل يوم. / ص>

ما أجده صعوبة ليس التدريس لأنني أستمتع به فعلا. ما أجده صعوبة في التوقف. على الرغم من أن التدريس هو وظيفة مطلوبة ومثل في نهاية اليوم، إلا أنها لا تزال تعطيني الكثير من الرضا والفرح. لسوء الحظ، سيأتي يوما ما عندما يكون الأمر أكثر من اللازم بالنسبة لي، وسوف أضطر للأسف أن أقول ما يكفي. هذا ما سأجد صعوبة هنا. / ص> ::/:

هذا سؤال جيد سألت نفسي بهذه السؤال من المرة الأولى التي سمعت فيها اسمي المذكور في الاجتماع. لست متأكدا تماما ما أفعله أفضل من 29 مرشحا من المدارس الأخرى في الجزيرة. لا أعتبر نفسي مميزا بأي طريقة معينة أو أي تختلف عن أي من زملائي الآخرين. لذلك، كان شرف كبيرا تلقي هذه الجائزة. أنا ممتن جدا لذلك وممتنون جدا لوضع مالطية على خريطة مالطا وهو مرضية للغاية بالنسبة لي لأنها ترفع من المدرسة التي أحبها. / ص>

أوه، الكلمة الرئيسية هي فريق. لا شيء يمكن لأي معلم فعله بمفرده في فراغ. نحن سعداء للغاية بوجود مدير دراسات مختص للغاية - ميتشايل - الذي كان هنا لبعض الوقت الآن وقد حقق فرقا كبيرا في تشغيل المدرسة. ما يمكنني قوله هو أن الفريق يعمل لبعضهم البعض. كل عضو في الفريق هو أكثر من استعداد للوقوف ودعم العضو الآخر. شيء آخر ما لا يمكنك أن تأخذه أمرا مفروغا منه على الإطلاق هو أنه نادرا ما تسمع أي تطوم أو شكاوى. معظم التعليقات هي: دعنا ننجز المهمة، دعونا نكون إيجابيين، دعونا نفعل ذلك، يمكننا أن نفعل ذلك معا ويتم القيام به. لذلك هذا شيء لطيف جدا جدا للتفكير في المدرسة. / ص> ::

بالطبع، عندما أسأل طلابي لماذا يأتون إلى مالطا، يقول معظمهم بسبب الطقس. يقولون حسنا، نريد الجمع بين تعلم اللغة الإنجليزية مع وجود عطلة في الشمس ويمكنني أن أقدر ذلك. إنه أمر مرضي دائما في مكان لطيف ومشمس حيث يمكنك الانغماس في مسابقات السباحة أو في الهواء الطلق دون الرطب كل يوم. Altalingua نفسها كمدرسة، ولها صورة إيجابية للغاية. يعود الطلاب إلى المدرسة بشكل منتظم. كان لدي طالب ليس منذ وقت ليس ببعيد من الذي كان في مالتالينغوا في ستة مناسبات سابقة - كانت هذه زيارته السابعة إلى مالتالينجوا. هذا يذهب إلى إظهار عندما يكون لديك طلاب يعودون إلى المدرسة مرارا وتكرارا، ويقول شيئا عن المدرسة. / ص>

أود أن أقول مالطا غني بالتاريخ: مع مدينة فاليتا الرائعة، والموقف الجميل لمدينا، والمعابد الحيلية الرائعة المنتشرة في جميع أنحاء الجزيرة. ليس هناك شك في أن مالطا لها تراث مطول وثراء. أوه، والتفكير في pastizzi جميلة لدينا! في أي مكان وجدت مايستيزي أو الخبز المالطي الرائع الذي اعتدت عليه هانر عندما كنت في المملكة العربية السعودية. استثناء آخر هو أن مالطا لديه نوع معين من اللغة. لا يعرف الكثير من الناس اللغة المالطية هي لغة سامية. إنه نوع من اللغة العربية ولكن على عكس اللغة العربية تتم كتابة معظمها في الحروف اللاتينية ومن اليسار إلى اليمين. لحسن الحظ، يتحدث الجميع في هذه الجزيرة الإنجليزية مما يجعلها جذابة للغاية بالنسبة للشركات والمسافرين وأولئك الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم في اللغة الإنجليزية. "

::

كما قد تكون قد أدركت جيريمي هو مدرس مع الكثير من الخبرة والمعرفة. ولكن معظم كل شيء انه إنسان محبوب الذي تقدره دائما وجود حديث معه. إنه لشرف أن يكون له في فريق المعلمين لدينا يؤثر على الجميع بحماسه وشغفه. / ص>

شكرا لك يا جيريمي! شكرا لك على كل التزامك وتفانيك وطريقك في إلهام الناس. يهنئك مالتلينجوا ويمتنان أن يكون لديك مثل هذا الشخص المميز في صفوفه. / ص> ::

التنقل بعد

::

البلدان في جميع أنحاء العالم ترتكب موارد هائلة إلى تحسينات الإصلاح والتعليم في المدارس الابتدائية والاعدادية. أنفقت حكومة الولايات المتحدة أكثر من مليار دولار على "لا يوجد طفل تركت وراءه" منذ طرح البرنامج قبل عقد من الزمن. / ص>

على المستوى العالمي، تم إنفاق تريليون دولار على إصلاح التعليم في السنوات العشر الماضية. كان محور هذا الإصلاح متغيرات مثل حوافز الطلاب، والمساءلة المدرسية، وحركة مدارس المستأجر، والاختبار الموحد، والفصول الصغيرة، وتطوير المناهج الدراسية، والتكنولوجيا في الفصول الدراسية، إلخ.

تأثير مدرس جيد على النتائج التعليمية

معلم جيد أيضا تأثير هائل على القيمة الاقتصادية التي يمكن الحصول عليها من قبل طالب. من خلال إزالة الربع السفلي من المعلمين السيئين، سيكون هناك قفزة من 14 مئيسياء في درجات الإنجاز للطلاب. / ص> ::

معلم جيد مقابل المعلم السيئ

تقليديا، تم تحديد معلم جيد كواحد مع المؤهلات المناسبة وبيانات الاعتماد التعليمية والشهادات اللازمة. يستند هذا النهج المتمركز في الاعتماد إلى فرضية أن فعالية المعلم ترتبط مباشرة بمؤهلات الورق. / ص>

ومع ذلك، أظهرت دراسة تاريخية في أكثر من 9400 غرفة دراسية و 150،000 طالب على مدى ثلاث سنوات أنه لا يوجد فرق كبير في تحقيق الطلاب بين طلاب المعلمين المعتمدين وغير المعتمدين (جوردون وآخرون، 2006) على الرغم من إحصائيا السيطرة على درجات خط الأساس، الفئة الاجتماعية والاقتصادية، العرق، العرق، إلخ. / ص>

ولكن تم العثور على اختلافات تحصيل الطلاب الهامة داخل المعلمين المعتمدين وكذلك المعلمين غير القانونيين. في الواقع، الفرق بين مدرس مئوي 75 ومعلم مئوم نهائي 50 في أي مجموعة من المعلمين (المعتمد أو غير المعتمد) هو خمس مرات كبيرة مثل الفرق بين متوسط ​​المعلم المعتمد وغير المعتمد. / ص> ::

كيفية التنبؤ إذا كان المعلم سيكون جيدا أم لا

لا توجد طريقة بسيطة للتنبؤ بفعالية المعلم. وفقا لمؤسسة غيتس، تعد قيمة المعلم السنوات الماضية "إضافة" واحدة من أقوى المتنبئين من مكاسب تحصيل الطلاب في الطبقات الأخرى والأعماد الأكاديمية. / ص>

هناك أيضا دراسات مثيرة للاهتمام لبعض السمات التي تمكن المعلمين من إضافة أعلى قيمة - إضافة في العامين الأولين. يشير Gladwell (2008) إلى أن المعلمين العالي الأداء لديهم بعض سمات إدارة الفصول الدراسية الفريدة. / ص>

DOUG LEMOV (يشعر أن المعلم الجيد لديه ثلاثة سمات قوية تحددها من متوسط ​​موضوع المعلم، طرق التدريس (إدارة الفصول الدراسية) ومعرفة الموضوع للتدريس (إدارة الفصول الدراسية للموضوع ). / ص>

هكذا، يمكن لمعلم مع متوسط ​​مجال الفهم للمجال / الموضوع ولكن تقنيات إدارة الفصول الدراسية المتفوقة توفر قيمة فائقة - إضافة مقارنة مع المعلم مع فهم المجال الفائق ولكن متوسط ​​تقنيات إدارة الفصول الدراسية. / ص>

سيكون نهج أفضل هو الحصول على نظام مفتوح حيث يسمح بأي درجات جامعية بنبض للتدريس؛ يجب أن يلاحظت وتراجعها في العامين الأولين قبل منح الحيازة (Gladwell، 2008). / ص>:

النظام الحالي لمنح الحيازة لجميع المعلمين بغض النظر عن قيمتهم - يجب أن يتم التخلص منها ببطء. يجب مكافأة الربع الأول من المعلمين في حين يجب نقل معلمي الربع السفلي من نظام التعليم في مصلحة الأطفال والمجتمع ككل. / ص>

اقرأ هذا

::

وظيفة رائعة! أنا في الواقع أستعد عبر هذه المعلومات، فمن المفيد جدا لهذه المدونة. LSO رائعة مع جميع المعلومات القيمة التي تظلها في العمل الجيد الذي تقوم به بشكل جيد. الصفحة الرئيسية مدرس في لكناو | خدمة الرسوم الدراسية الرئيسية

نموذج الاتصال

عدة مرات في مهنتي التعليمية، سألت طلاب الدراسات العليا أن يعطيني أوصافا لأسوأ المعلمين لديهم. خلال تلك السنوات نفسها، شاهدت الزعماء، ناقشت القيادة، وقراءة كتب القيادة لمعرفة خصائص القادة الجيدين والسيئين. ربما ليس من المستغرب أن رأيت أن بعض خصائص المعلمين السيئين والقادة السيئين هي نفسها. / ص>

تأكد من التحقق من مشاركات الدكتور لاين قانونا من المشاركات في شبكة الاتصالات العالمية. hucklawless. اوم تشاك في القانون يعمل حاليا كأس أستاذ في التبشير والبعثات وكدمة الدراسات العليا في جنوب شرق البلاد. يمكنك التواصل مع الدكتور إلى القانون على كل من تويتر وفيسبوك. / ص>

الدكتور تشاك في القانون هو خبير رائد في التشاور الروحية والتشجيع والتوجيه. كقيمة سابقة، فهم يفهم التحديات الوزارة ويعمل مع إجابات الكنيسة لتقديم المشورة ومحامي قادة الكنيسة. أكثر من تشاك

::

الموارد المميزة

:: تستخدم عرض الشرائح ملفات تعريف الارتباط لتحسين الوظائف والأداء، وتزويدك بالإعلان ذي الصلة. إذا كنت تواصل تصفح الموقع، فإنك توافق على استخدام ملفات تعريف الارتباط على هذا الموقع الإلكتروني. انظر اتفاقية المستخدم وسياسة الخصوصية الخاصة بنا.